<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><Publication xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" ID="F31099" type="Fiche d'information" xsi:noNamespaceSchemaLocation="../Schemas/3.0/Publication.xsd"><dc:title>Programmes et horaires au collège</dc:title><dc:creator>Direction de l'information légale et administrative</dc:creator><dc:subject>Famille - Scolarité</dc:subject><dc:description>Les programmes et horaires des matières sont fixés au niveau national, la répartition des heures de cours entre matières dépend de la classe.</dc:description><dc:publisher>Direction de l'information légale et administrative</dc:publisher><dc:contributor>Direction de l'information légale et administrative (Première ministre)</dc:contributor><dc:date>modified 2021-05-14</dc:date><dc:type>Fiche pratique</dc:type><dc:format>text/xml</dc:format><dc:identifier>F31099</dc:identifier><dc:source>http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166604&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191, http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166847&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191, http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000018380790&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191, https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000030613339, https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000038386769</dc:source><dc:language>Fr</dc:language><dc:relation>isPartOf N56</dc:relation><dc:coverage>France entière</dc:coverage><dc:rights>https://www.service-public.fr/a-propos/mentions-legales</dc:rights><SurTitre>Fiche pratique</SurTitre><Audience>Particuliers</Audience><Canal>www.service-public.fr</Canal><FilDAriane><Niveau ID="Particuliers">Accueil particuliers</Niveau><Niveau ID="N19805">Famille - Scolarité</Niveau><Niveau ID="N56">Collège et lycée</Niveau><Niveau ID="F31099" type="Fiche d'information">Programmes et horaires au collège</Niveau></FilDAriane><Theme ID="N19805"><Titre>Famille - Scolarité</Titre></Theme><SousThemePere ID="N20265">Scolarité</SousThemePere><DossierPere ID="N56"><Titre>Collège et lycée</Titre><SousDossier ID="N56-1"><Titre>Inscription au collège et au lycée</Titre><Fiche ID="F2322">Inscription au collège</Fiche><Fiche ID="F2323">Inscription au lycée</Fiche><Fiche ID="F20393">Changement de collège ou de lycée en cours d'année</Fiche><Fiche ID="F1867">Internat</Fiche></SousDossier><SousDossier ID="N56-2"><Titre>Horaires et programmes</Titre><Fiche ID="F31099">Collège</Fiche><Fiche ID="F32924">Lycée</Fiche><Fiche ID="F32925">Voie professionnelle</Fiche></SousDossier><SousDossier ID="N56-3"><Titre>Vie quotidienne</Titre><Fiche ID="F1409">Règlement intérieur</Fiche><Fiche ID="F24569">Restauration scolaire</Fiche><Fiche ID="F21766">Surveillance et sécurité des élèves</Fiche><Fiche ID="F22575">Sorties et voyages scolaires</Fiche><Fiche ID="F197">Santé</Fiche></SousDossier><SousDossier ID="N56-4"><Titre>Parcours scolaire et orientation</Titre><Fiche ID="F112">Collège</Fiche><Fiche ID="F111">Lycée général ou technologique</Fiche><Fiche ID="F20395">Lycée professionnel</Fiche><Fiche ID="F232">3ème "prépa-métiers" (ancienne Prépa-pro ou Dima)</Fiche><Fiche ID="F23476">Parcoursup</Fiche></SousDossier><SousDossier ID="N56-5"><Titre>Fonctionnement de l'établissement</Titre><Fiche ID="F1394">Conseil de classe</Fiche><Fiche ID="F1393">Conseil d'administration</Fiche><Fiche ID="F1396">Discipline</Fiche><Fiche ID="F315">Commission éducative</Fiche></SousDossier><SousDossier ID="N56-6"><Titre>Participation des élèves à la vie scolaire</Titre><Fiche ID="F1370">Délégués de classe</Fiche><Fiche ID="F34426">Conseil de la vie collégienne (CVC)</Fiche><Fiche ID="F1388">Conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL)</Fiche><Fiche ID="F1443">Conseil académique (CAVL) et Conseil national (CNVL) de la vie lycéenne</Fiche></SousDossier><SousDossier ID="N56-7"><Titre>Participation des parents à la vie scolaire</Titre><Fiche ID="F21287">Information des parents</Fiche><Fiche ID="F1389">Représentants des parents d'élèves</Fiche></SousDossier><SousDossier ID="N56-8"><Titre>Coût de la scolarité</Titre><Fiche ID="F34787">Au collège</Fiche><Fiche ID="F31024">Au lycée</Fiche></SousDossier></DossierPere><SousDossierPere>Horaires et programmes</SousDossierPere><Introduction><Texte><Paragraphe>Les programmes et les horaires des matières enseignées au collège sont fixés au niveau national. La répartition des heures de cours entre les matières dépend de la classe fréquentée.</Paragraphe></Texte></Introduction><Texte><Chapitre><Titre><Paragraphe>En 6e</Paragraphe></Titre><Paragraphe>Programme</Paragraphe><Paragraphe>La classe de 6<Exposant>e</Exposant> est la dernière du cycle de consolidation, débuté en CM2.</Paragraphe><Paragraphe>Les élèves suivent des enseignements obligatoires.</Paragraphe><Paragraphe>Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d'accompagnement personnalisé ou d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l'établissement. Elle est la même pour tous les élèves du même niveau.</Paragraphe><Paragraphe>L'objectif de l'accompagnement personnalisé est de soutenir la capacité de l'élève à apprendre et à progresser, notamment dans son travail personnel. Il permet aussi d'améliorer ses compétences et de contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.</Paragraphe><Paragraphe>Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une <LienExterne URL="https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires">réalisation concrète, individuelle ou collective</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Si l'élève a appris une langue régionale ou une autre langue étrangère que l'anglais à l'école primaire, il pourra poursuivre son apprentissage, en plus de l'anglais.</Paragraphe><Paragraphe>Les différentes matières suivent un <LienExterne URL="https://eduscol.education.fr/87/j-enseigne-au-cycle-3">programme national</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Répartition des heures de cours</Paragraphe><Paragraphe>La répartition des heures de cours est la suivante :</Paragraphe><Tableau><Titre>Horaires des enseignements obligatoires en 6e</Titre><Colonne largeur="39" type="normal"/><Colonne largeur="36" type="normal"/><Rangée type="header"><Cellule><Paragraphe>Matière</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>Horaires</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Français</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Mathématiques</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Éducation physique et sportive</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langue vivante</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>SVT, technologie, physique-chimie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Enseignements artistiques :</Paragraphe><Paragraphe>- Arts plastiques</Paragraphe><Paragraphe>- Éducation musicale</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>2 heures, soit :</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>Total</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>26 heures</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule></Rangée></Tableau><Paragraphe>Dans ce total de 26 heures, 3 heures sont consacrées aux enseignements complémentaires.</Paragraphe><Paragraphe>Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l'année.</Paragraphe><Paragraphe>Chaque classe peut également bénéficier des enseignements facultatifs suivants :</Paragraphe><Liste type="puce"><Item><Paragraphe>2<Exposant>nde</Exposant> langue vivante étrangère ou régionale (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures européennes (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures régionales (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Chant choral (1 heure au minimum par semaine réparties sur 72 heures par an).</Paragraphe></Item></Liste><ANoter><Titre>À noter</Titre><Paragraphe>la journée de cours ne peut pas dépasser 6 heures (sauf dérogation du recteur d'académie). L'élève doit avoir une pause déjeuner d'au moins 1 heure 30.</Paragraphe></ANoter></Chapitre><Chapitre><Titre><Paragraphe>En 5e</Paragraphe></Titre><Paragraphe>Programme</Paragraphe><Paragraphe>Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5<Exposant>e</Exposant>, 4<Exposant>e</Exposant> et 3<Exposant>e</Exposant>.</Paragraphe><Paragraphe>Les élèves suivent des enseignements obligatoires.</Paragraphe><Paragraphe>Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d'accompagnement personnalisé ou d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l'établissement. Elle est la même pour tous les élèves du même niveau.</Paragraphe><Paragraphe>L'objectif de l'accompagnement personnalisé est de soutenir la capacité de l'élève à apprendre et à progresser, notamment dans son travail personnel. Il permet aussi d'améliorer ses compétences et de contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.</Paragraphe><Paragraphe>Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une <LienExterne URL="https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires">réalisation concrète, individuelle ou collective</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Les différentes matières suivent un <LienExterne URL="http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/62/8/ensel169_annexe3_985628.pdf" format="application/pdf" poids="469.3 KB">programme national</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Répartition des heures de cours</Paragraphe><Paragraphe>La répartition des heures de cours est la suivante :</Paragraphe><Tableau><Titre>Horaires des enseignements obligatoires en 5e</Titre><Colonne largeur="39" type="normal"/><Colonne largeur="36" type="normal"/><Rangée type="header"><Cellule><Paragraphe>Matière</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>Horaires</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Français</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Mathématiques</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Éducation physique et sportive</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langue vivante 1</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langue vivante 2</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>2 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>SVT</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1 heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Technologie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Physique-chimie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Enseignements artistiques :</Paragraphe><Paragraphe>- Arts plastiques</Paragraphe><Paragraphe>- Éducation musicale</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>2 heures, soit :</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>Total</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>26 heures</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule></Rangée></Tableau><Paragraphe>Dans ce total de 26 heures, 4 heures sont consacrées aux enseignements complémentaires.</Paragraphe><Paragraphe>Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l'année.</Paragraphe><Paragraphe>Chaque classe peut également bénéficier des enseignements facultatifs suivants :</Paragraphe><Liste type="puce"><Item><Paragraphe>Langues et cultures de l'Antiquité (1 heure au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>2<Exposant>nde</Exposant> langue vivante étrangère ou régionale (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures européennes (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures régionales (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Chant choral (1 heure au minimum par semaine réparties sur 72 heures par an).</Paragraphe></Item></Liste><ANoter><Titre>À noter</Titre><Paragraphe>l'élève doit avoir une pause déjeuner d'au moins 1 heure 30.</Paragraphe></ANoter></Chapitre><Chapitre><Titre><Paragraphe>En 4e</Paragraphe></Titre><Paragraphe>Programme</Paragraphe><Paragraphe>Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5<Exposant>e</Exposant>, 4<Exposant>e</Exposant> et 3<Exposant>e</Exposant>.</Paragraphe><Paragraphe>Les élèves suivent des enseignements obligatoires.</Paragraphe><Paragraphe>Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d'accompagnement personnalisé ou d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l'établissement. Elle est la même pour tous les élèves du même niveau.</Paragraphe><Paragraphe>L'objectif de l'accompagnement personnalisé est de soutenir la capacité de l'élève à apprendre et à progresser, notamment dans son travail personnel. Il permet aussi d'améliorer ses compétences et de contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.</Paragraphe><Paragraphe>Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une <LienExterne URL="https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires">réalisation concrète, individuelle ou collective</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Les différentes matières suivent un <LienExterne URL="http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/62/8/ensel169_annexe3_985628.pdf" format="application/pdf" poids="469.3 KB">programme national</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Répartition des heures de cours</Paragraphe><Paragraphe>La répartition des heures de cours est la suivante :</Paragraphe><Tableau><Titre>Horaires des enseignements obligatoires en 4e</Titre><Colonne largeur="39" type="normal"/><Colonne largeur="36" type="normal"/><Rangée type="header"><Cellule><Paragraphe>Matière</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>Horaires</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Français</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Mathématiques</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Éducation physique et sportive</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langue vivante 1</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langue vivante 2</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>2 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>SVT</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Technologie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1 heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Physique-chimie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Enseignements artistiques :</Paragraphe><Paragraphe>- Arts plastiques</Paragraphe><Paragraphe>- Éducation musicale</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>2 heures, soit :</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>Total</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>26 heures</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule></Rangée></Tableau><Paragraphe>Dans ce total de 26 heures, 4 heures sont consacrées aux enseignements complémentaires.</Paragraphe><Paragraphe>Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l'année.</Paragraphe><Paragraphe>Chaque classe peut également bénéficier des enseignements facultatifs suivants :</Paragraphe><Liste type="puce"><Item><Paragraphe>Langues et cultures de l'Antiquité (3 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>2<Exposant>nde</Exposant> langue vivante étrangère ou régionale (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures européennes (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures régionales (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Chant choral (1 heure au minimum par semaine réparties sur 72 heures par an).</Paragraphe></Item></Liste><ANoter><Titre>À noter</Titre><Paragraphe>l'élève doit avoir une pause déjeuner d'au moins 1 heure 30.</Paragraphe></ANoter></Chapitre><Chapitre><Titre><Paragraphe>En 3e</Paragraphe></Titre><BlocCas affichage="onglet"><Cas><Titre><Paragraphe>Cas général</Paragraphe></Titre><Paragraphe>Programme</Paragraphe><Paragraphe>Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5<Exposant>e</Exposant>, 4<Exposant>e</Exposant> et 3<Exposant>e</Exposant>.</Paragraphe><Paragraphe>Les élèves suivent des enseignements obligatoires.</Paragraphe><Paragraphe>Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d'accompagnement personnalisé ou d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l'établissement. Elle est la même pour tous les élèves du même niveau.</Paragraphe><Paragraphe>L'objectif de l'accompagnement personnalisé est de soutenir la capacité de l'élève à apprendre et à progresser, notamment dans son travail personnel. Il permet aussi d'améliorer ses compétences et de contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.</Paragraphe><Paragraphe>Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une <LienExterne URL="https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires">réalisation concrète, individuelle ou collective</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Les différentes matières suivent un <LienExterne URL="http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/62/8/ensel169_annexe3_985628.pdf" format="application/pdf" poids="469.3 KB">programme national</LienExterne>.</Paragraphe><Paragraphe>Répartition des heures de cours</Paragraphe><Paragraphe>La répartition des heures de cours est la suivante :</Paragraphe><Tableau><Titre>Horaires des enseignements obligatoires en 3e</Titre><Colonne largeur="34" type="normal"/><Colonne largeur="31" type="normal"/><Rangée type="header"><Cellule><Paragraphe>Matière</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>Horaires</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Français</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Mathématiques</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Éducation physique et sportive</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langue vivante 1</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langue vivante 2</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>2 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>SVT</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1 heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Technologie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1 heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Physique-chimie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1 heure 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures 30</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Enseignements artistiques :</Paragraphe><Paragraphe>- Arts plastiques</Paragraphe><Paragraphe>- Éducation musicale</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>2 heures, soit :</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe><Paragraphe>1 heure</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>Total</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>26 heures</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule></Rangée></Tableau><Paragraphe>Dans ce total de 26 heures, 4 heures sont consacrées aux enseignements complémentaires.</Paragraphe><Paragraphe>Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l'année.</Paragraphe><Paragraphe>Chaque classe peut également bénéficier des enseignements facultatifs suivants :</Paragraphe><Liste type="puce"><Item><Paragraphe>Langues et cultures de l'Antiquité (3 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>2<Exposant>nde</Exposant> langue vivante étrangère ou régionale (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures européennes (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Langues et cultures régionales (2 heures au maximum par semaine)</Paragraphe></Item><Item><Paragraphe>Chant choral (1 h au minimum par semaine réparties sur 72 h par an).</Paragraphe></Item></Liste><ANoter><Titre>À noter</Titre><Paragraphe>l'élève doit avoir une pause déjeuner d'au moins 1 heure 30.</Paragraphe></ANoter></Cas><Cas><Titre><Paragraphe>3e prépa-métiers</Paragraphe></Titre><Paragraphe>Programme</Paragraphe><Paragraphe>À la fin de la classe de 4<Exposant>e</Exposant>, l'élève poursuivant sa scolarité en 3<Exposant>e</Exposant> peut demander à être admis en classe de <LienInterne LienPublication="F232" type="Fiche d'information" audience="Particuliers">3e prépa-métiers</LienInterne>.</Paragraphe><Paragraphe>La 3e prépa-métiers prévoit une organisation spécifique des enseignements. Elle a pour objectif d'accompagner l'élève dans la construction de son projet d'études vers la voie professionnelle.</Paragraphe><Paragraphe>La 3e prépa-métiers comporte des enseignements communs et complémentaires à la classe de 3<Exposant>e</Exposant>. Des stages en milieu professionnel et dans des centres de formation d‘apprentis sont prévus. L'enseignement de découverte professionnelle représente 180 heures dans l'année.</Paragraphe><Paragraphe>Répartition des heures de cours</Paragraphe><Paragraphe>La répartition des heures de cours est la suivante :</Paragraphe><Tableau><Titre>Horaires des enseignements obligatoires en 3e prépa-métiers</Titre><Colonne largeur="32" type="normal"/><Colonne largeur="32" type="normal"/><Rangée type="header"><Cellule><Paragraphe>Matière</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>Horaires hebdomadaires indicatifs</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Français</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>5 heures dont 1 heure de consolidation</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Mathématiques</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>4,5 heures dont 1 heure de consolidation</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Langues vivantes 1 et 2</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>5,5 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Enseignements artistiques</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>1 heure</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Enseignements de sciences et technologie</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Éducation physique et sportive</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>3 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe>Enseignement de découverte professionnelle des métiers et des formations professionnelles</Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe>5 heures</Paragraphe></Cellule></Rangée><Rangée type="normal"><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>Total</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule><Cellule><Paragraphe><MiseEnEvidence>30 heures</MiseEnEvidence></Paragraphe></Cellule></Rangée></Tableau><Paragraphe>Dans ce total, 36 heures annuelles sont consacrées à l'accompagnement à l'orientation. Une formation aux premiers secours, une formation à la sécurité routière et une certification numérique sont également prévues.</Paragraphe><Paragraphe>Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l'année.</Paragraphe><Paragraphe>En plus de la séquence d'observation en milieu professionnel obligatoire, il est prévu 1 à 4 semaines de stages et de périodes d'immersion en fonction du projet personnel de l'élève.</Paragraphe><Paragraphe>Le total des enseignements ne pourra pas dépasser 1 080 heures par an.</Paragraphe></Cas></BlocCas></Chapitre></Texte><VoirAussi important="non"><Dossier ID="N10481" audience="Particuliers"><Titre>Diplômes</Titre><Theme ID="N19805"><Titre>Famille - Scolarité</Titre></Theme></Dossier><Fiche ID="F232" audience="Particuliers"><Titre>Classe de 3e "prépa-métiers"</Titre><Theme ID="N19805"><Titre>Famille - Scolarité</Titre></Theme></Fiche></VoirAussi><Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166604&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191" ID="R22714"><Titre>Code de l'éducation : articles L332-2 à L332-6</Titre><Complement>Enseignements dispensés au collège</Complement></Reference><Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166847&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191" ID="R14633"><Titre>Code de l'éducation : articles D332-1 à D332-15</Titre><Complement>Organisation de la formation au collège</Complement></Reference><Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000018380790&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191" ID="R10421"><Titre>Code de l'éducation : articles R421-2 à R421-7</Titre><Complement>Organisation des établissements</Complement></Reference><Reference type="Texte de référence" URL="https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000030613339" ID="R51685"><Titre>Arrêté du 19 mai 2015 relatif à l'organisation des enseignements dans les classes de collège</Titre></Reference><Reference type="Texte de référence" URL="https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000038386769" ID="R53384"><Titre>Arrêté du 10 avril 2019 relatif à l'organisation des enseignements dans les classes de troisième dites « prépa-métiers »</Titre></Reference><PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R32878" URL="http://www.education.gouv.fr/cid80/les-horaires-par-cycle-au-college.html" audience="Particuliers"><Titre>Collège : horaires</Titre><Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source></PourEnSavoirPlus><PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R31177" URL="http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html" audience="Particuliers"><Titre>Collège : programmes scolaires</Titre><Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source></PourEnSavoirPlus><PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R44738" URL="http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/62/8/ensel169_annexe3_985628.pdf" audience="Particuliers" format="application/pdf" poids="469.3 KB"><Titre>Programme d'enseignement - Cycles des approfondissements (5e, 4e et 3e) - Cycle 4</Titre><Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source></PourEnSavoirPlus><PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R40744" URL="https://eduscol.education.fr/87/j-enseigne-au-cycle-3" audience="Particuliers"><Titre>Programme d'enseignement de CM1, CM2 et 6e - Cycle 3</Titre><Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source></PourEnSavoirPlus><PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R59341" URL="https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires" audience="Particuliers"><Titre>Enseignements pratiques interdisciplinaires : exemples de réalisation</Titre><Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source></PourEnSavoirPlus><QuestionReponse ID="F199" audience="Particuliers">Quelle est la nomenclature des diplômes par niveau ?</QuestionReponse></Publication>